Repaso breve
En la lección anterior se estudiaron la lavadora y el secado: los nombres de los modos, el ciclo de funcionamiento y las acciones del usuario. Del vocabulario ya son conocidas las palabras relacionadas con los electrodomésticos y los modos, entre ellas vaskemaskin, tørketrommel, vaskeprogram, skyllemiddel, vaskemiddel. La base gramatical ya es conocida: los verbos modales må, bør, kan para necesidad, consejo y posibilidad.
Tema de la lección
El tema de la lección es cómo describir el uso del lavavajillas en una situación cotidiana: qué y dónde se carga, qué programa se elige, qué se hace antes y después del lavado, y qué resultado se obtuvo.
El vocabulario nuevo se limita a ocho unidades. Esto es suficiente para describir el ciclo básico: cargar la máquina, colocar los objetos por zonas, añadir el producto, elegir un enjuague corto y después vaciar la máquina.
En este tema es importante distinguir entre las partes de la máquina y las acciones. Las palabras bestikkurv, øverste hylle y nedre kurv nombran un lugar dentro de la máquina. Las palabras å fylle opp y å tømme nombran la acción del usuario. La palabra oppvasktablett designa el producto, y skylleprogram, un tipo concreto de programa.
En el nivel B1 no basta con nombrar el objeto, sino que hay que relacionar la acción con la causa o el resultado: por qué se elige skylleprogram, por qué hay que tømme maskinen, qué ocurrió después del lavado. Por eso en los ejemplos se usan relaciones causales y condicionales, pero sin un tema gramatical nuevo por separado.
Las expresiones de la lección son naturales en el habla cotidiana, cuando una persona comunica el estado de la máquina, explica el orden de las acciones o se queja del resultado del lavado. Para ello se necesitan sustantivos y verbos precisos, y no palabras generales como «lavar» o «poner» sin especificación.
Objetivo de la lección
- El estudiante podrá describir el uso del lavavajillas.
- El estudiante podrá informar sobre un problema típico después del lavado.
Ejemplos con análisis
- Oppvaskmaskinen er full. — El lavavajillas está lleno.. se usa cuando hay que comunicar el estado de la máquina antes de ponerla en marcha o antes de vaciarla. El sujeto es oppvaskmaskinen, el verbo es er, y la parte nominal es full. Es un mensaje breve sobre el estado, sin indicar la causa.
- Jeg må tømme den nedre kurven. — Tengo que vaciar la cesta inferior.. se usa después del lavado, cuando se habla de una acción concreta del usuario. El verbo modal må muestra necesidad. Después de él va el infinitivo tømme sin partícula. El complemento den nedre kurven señala la cesta inferior concreta.
- Vi bruker skylleprogrammet først. — Primero usamos el programa de enjuague.. se usa cuando se explica el orden de las acciones, si el lavado completo se pone más tarde. El verbo bruker ocupa la segunda posición, como en una oración enunciativa normal. La palabra først marca la secuencia de las acciones.
- Glassene ble ikke helt rene. — Los vasos no quedaron del todo limpios.. se usa cuando se comunica el resultado del lavado y se señala un problema. La forma ble muestra un cambio de estado después del proceso de lavado. La negación ikke va antes del adverbio helt, y rene concuerda con el plural glassene.
- Oppvaskmaskinen er full, så vi kan ikke sette inn flere tallerkener. — El lavavajillas está lleno, por eso no podemos meter más platos.
Vocabulario nuevo: oppvaskmaskin.
Gramática: Base conocida: kan para posibilidad; relación de consecuencia con så.
Primero se comunica el estado de la máquina, luego la consecuencia. Así la frase suena natural: la causa ya se entiende por la palabra full. - Jeg må tømme den nedre kurven først, fordi vi trenger tallerkenene til middag. — Tengo que vaciar primero la cesta inferior, porque necesitamos los platos para la cena.
Vocabulario nuevo: nedre kurv, å tømme.
Gramática: Base conocida: må para necesidad; subordinada de causa con fordi.
La acción principal se coloca al principio y luego se añade la causa. La palabra først precisa el orden, y den nedre kurven señala una parte concreta de la máquina. - Bestikket bør stå i bestikkurven, ellers blir det vanskelig å tømme maskinen raskt. — Los cubiertos deberían estar en la cesta para cubiertos, de lo contrario será difícil vaciar la máquina rápidamente.
Vocabulario nuevo: bestikkurv, å tømme.
Gramática: Base conocida: bør para recomendación; relación de condición/consecuencia con ellers.
La frase no solo nombra el lugar, sino que explica una razón práctica. Esto es típico del nivel B1: el vocabulario se usa en un contexto funcional. - Glassene står på øverste hylle, mens de store tallerkenene står i nedre kurv. — Los vasos están en la bandeja superior, mientras que los platos grandes están en la cesta inferior.
Vocabulario nuevo: øverste hylle, nedre kurv.
Gramática: Contraste con mens.
Aquí es importante el contraste entre dos zonas de la máquina. La construcción con mens ayuda a comparar la colocación de distintos objetos sin repeticiones innecesarias. - Vi bruker skylleprogrammet først når maskinen ikke er helt full. — Primero usamos el programa de enjuague cuando la máquina no está completamente llena.
Vocabulario nuevo: skylleprogram.
Gramática: Subordinada temporal/condicional con når.
La frase muestra una situación cotidiana típica: el lavado completo se pospone. Skylleprogrammet se usa en forma definida porque se trata de un programa concreto. - Hvis du bare skal skylle koppene, er skylleprogrammet nok. — Si solo necesitas enjuagar las tazas, el programa de enjuague es suficiente.
Vocabulario nuevo: skylleprogram.
Gramática: Subordinada condicional con hvis.
Aquí la palabra skylleprogram está relacionada con la tarea, y no solo se menciona. La valoración breve nok muestra suficiencia en una situación concreta. - Jeg fylte opp oppvaskmaskinen i går kveld, men jeg glemte oppvasktabletten. — Llené el lavavajillas ayer por la noche, pero olvidé la pastilla para el lavavajillas.
Vocabulario nuevo: å fylle opp, oppvaskmaskin, oppvasktablett.
Gramática: Contraste con men.
Primero se nombra la acción realizada y luego el error. Esta es una forma natural de describir la causa de un mal resultado del lavado. - Uten oppvasktablett blir ikke koppene ordentlig rene, selv om programmet er langt. — Sin pastilla para el lavavajillas, las tazas no quedan bien limpias, aunque el programa sea largo.
Vocabulario nuevo: oppvasktablett.
Gramática: Contraste con selv om.
La frase muestra una limitación: un programa largo no resuelve el problema si no hay producto. Esto es más importante que simplemente nombrar el objeto. - Etter middagen pleier vi å fylle opp maskinen med en gang, derfor slipper vi å gjøre alt senere. — Después de la cena solemos llenar la máquina enseguida, por eso evitamos tener que hacerlo todo más tarde.
Vocabulario nuevo: å fylle opp.
Gramática: Relación de consecuencia con derfor.
Aquí la acción se presenta como un hábito. Derfor relaciona la acción habitual con una consecuencia práctica. - Glassene ble ikke helt rene, så jeg må sjekke om de sto for tett på øverste hylle. — Los vasos no quedaron del todo limpios, así que tengo que comprobar si estaban demasiado juntos en la bandeja superior.
Vocabulario nuevo: øverste hylle.
Gramática: Base conocida: må; relación de consecuencia con så; pregunta indirecta con om.
La frase se construye desde el resultado hacia la comprobación de la causa. Øverste hylle no se usa de forma aislada, sino como parte de la explicación del problema.
Palabras y expresiones nuevas
- oppvaskmaskin — lavavajillas. el aparato principal del tema; se usa cuando se habla de la carga, el programa y el resultado del lavado Oppvaskmaskinen er full. — El lavavajillas está lleno..
- bestikkurv — cesta para cubiertos. designa una parte separada de la máquina donde se ponen tenedores, cucharas y cuchillos Bestikket ligger i bestikkurven. — Los cubiertos están en la cesta para cubiertos..
- øverste hylle — bandeja superior. designa el nivel superior de carga; normalmente allí se coloca vajilla más ligera o frágil Koppene står på øverste hylle. — Las tazas están en la bandeja superior..
- nedre kurv — cesta inferior. designa la zona inferior de la máquina; se usa a menudo cuando se habla de platos y de vaciar la máquina Tallerkenene står i nedre kurv. — Los platos están en la cesta inferior..
- oppvasktablett — pastilla para el lavavajillas. producto de lavado; se usa cuando se describe la preparación de la máquina antes de ponerla en marcha Jeg legger en oppvasktablett i maskinen. — Pongo una pastilla para el lavavajillas en la máquina..
- skylleprogram — programa de enjuague. programa corto para un enjuague previo; se usa cuando el lavado completo no se pone en marcha de inmediato Vi bruker skylleprogrammet først. — Primero usamos el programa de enjuague..
- å fylle opp — llenar, cargar por completo. acción del usuario cuando carga la máquina con vajilla hasta el nivel necesario Jeg må fylle opp oppvaskmaskinen før vi starter den. — Tengo que llenar el lavavajillas antes de que lo pongamos en marcha..
- å tømme — vaciar, descargar. acción después de terminar el lavado; normalmente se refiere a la cesta, la bandeja o toda la máquina Jeg må tømme den nedre kurven. — Tengo que vaciar la cesta inferior..
Texto de estudio
Etter middagen er oppvaskmaskinen nesten full, men vi venter litt før vi starter den. Jeg setter glassene på øverste hylle og tallerkenene i nedre kurv, mens bestikket går i bestikkurven. Når vi ikke har nok oppvask til et langt program, bruker vi skylleprogrammet først. Deretter legger jeg inn en oppvasktablett og fyller opp resten av maskinen. I dag ble glassene ikke helt rene, så jeg må sjekke om de sto for tett. Før jeg legger inn ny oppvask, må jeg tømme den nedre kurven.
Preguntas para autoevaluación
- ¿Por qué en el texto se usa primero skylleprogrammet y no directamente un ciclo completo de lavado?
- ¿En qué se diferencian por su función en el lavavajillas bestikkurv, øverste hylle y nedre kurv?
- ¿Cómo explicarías en noruego que la máquina ya está llena, pero después del lavado los vasos no quedaron del todo limpios?