Зачем нужны вопросительные слова
В предыдущих уроках вы уже познакомились с общим порядком слов и с вопросами типа да/нет. Теперь переходим к специальным вопросам, когда нужно получить конкретную информацию. Для этого в начале предложения ставится вопросительное слово.
На уровне A2 важно не только запомнить отдельные слова, но и научиться видеть модель вопроса целиком: вопросительное слово + сказуемое + подлежащее + остальная часть предложения. Такая структура особенно важна в норвежском, потому что после вопросительного слова обычно сразу идет глагол.
Основные вопросительные слова
Ниже приведены самые употребительные вопросительные слова этого уровня.
hva — что
hvem — кто
hvor — где / куда
når — когда
hvorfor — почему
hvordan — как
hvilken / hvilket / hvilke — какой / какое / какие
hvor mye — сколько, как много (для неисчисляемого или общего количества)
hvor mange — сколько (для исчисляемых предметов)
Некоторые слова похожи по значению, но используются в разных ситуациях. Например, hva спрашивает о предмете, действии или содержании, а hvilken / hvilket / hvilke помогает выбрать что-то из ограниченного набора.
Базовая модель специального вопроса
Самая частая схема выглядит так: вопросительное слово + глагол + подлежащее.
Hvor bor du?
Når kommer han?
Hvorfor lærer dere norsk?
Обратите внимание: в русском языке мы часто сначала называем подлежащее, а в норвежском после вопросительного слова обычно сразу ставится сказуемое. Это продолжение правила инверсии, с которым вы уже начали работать в модуле.
Вопросительное слово hva
Hva используется, когда мы спрашиваем: что это, что происходит, что кто-то делает, что кто-то хочет, знает или думает.
Hva gjør du?
Hva heter skolen?
Hva vil de spise?
Если после вопросительного слова идет глагол, структура остается прямой для норвежского вопроса: сначала вопросительное слово, затем глагол, потом подлежащее.
Вопросительное слово hvem
Hvem используется для вопроса о человеке или людях.
Hvem er hun?
Hvem snakker du med?
Hvem kommer i kveld?
В некоторых случаях после hvem сразу идет глагол er, а иногда другой глагол. Если вопрос связан с предлогом, предлог часто остается в конце: Hvem snakker du med?
Вопросительные слова hvor и hvorfor
Hvor спрашивает о месте или направлении. Значение зависит от контекста.
Hvor bor dere?
Hvor går hun?
Hvor er boken?
Hvorfor используется для вопроса о причине.
Hvorfor er du trøtt?
Hvorfor jobber han så mye?
На уровне A2 полезно сразу замечать разницу между вопросом о месте и вопросом о причине: hvor и hvorfor похожи по форме, но выполняют совершенно разные функции.
Вопросительные слова når и hvordan
Når спрашивает о времени.
Når begynner kurset?
Når skal vi møtes?
Hvordan спрашивает о способе, состоянии, процессе или впечатлении.
Hvordan kommer du til jobb?
Hvordan går det?
Hvordan lager man dette?
Это слово очень частотное, потому что оно подходит и для бытовых, и для учебных, и для рабочих ситуаций.
Hvilken, hvilket, hvilke
Эти формы используются, когда нужно выбрать один или несколько предметов из известной группы. Форма зависит от рода и числа существительного.
hvilken — для слов общего рода
hvilket — для слов среднего рода
hvilke — для множественного числа
Hvilken buss tar du?
Hvilket språk lærer han?
Hvilke bøker liker dere?
Если выбор не ограничен и вопрос более общий, часто используется hva. Если нужно выбрать из конкретных вариантов, обычно подходит hvilken / hvilket / hvilke.
Hvor mye и hvor mange
Эти сочетания нужны для вопросов о количестве.
Hvor mye kaffe drikker du?
Hvor mye tid har vi?
Hvor mange studenter er det i klassen?
Hvor mange språk snakker hun?
Hvor mye обычно употребляется с тем, что трудно посчитать поштучно, или когда речь идет об общем объеме. Hvor mange используется с тем, что можно посчитать отдельно.
Вопросы с модальными глаголами
Поскольку в курсе вы уже изучали модальные глаголы, важно увидеть, как они ведут себя в специальных вопросах. После вопросительного слова модальный глагол занимает место сказуемого, а основной глагол уходит дальше в предложении.
Hva kan du gjøre?
Når skal de reise?
Hvorfor må hun gå?
Hvordan vil dere betale?
Это та же логика порядка слов: вопросительное слово, затем спрягаемая форма глагола, затем подлежащее.
Вопросы в прошедшем и будущем времени
Специальные вопросы легко сочетаются с временами, которые вы уже проходили в курсе. Меняется форма глагола, но не сама модель вопроса.
Når kom du hjem?
Hvor bodde de før?
Hva gjorde dere i helgen?
Når skal hun begynne?
Hvor skal dere bo?
Поэтому полезно учить не только отдельные слова, но и целые шаблоны вопросов.
Когда вопросительное слово является подлежащим
Иногда вопросительное слово само выполняет роль подлежащего. В таком случае после него не происходит обычной инверсии, потому что подлежащее уже стоит на первом месте.
Hvem kommer i morgen?
Hva skjedde?
Здесь не нужно переставлять слова по модели обычного вопроса с отдельным подлежащим. Это важное наблюдение для уровня A2: не все вопросы строятся одинаково, и нужно смотреть на функцию вопросительного слова в предложении.
Вопросы с предлогами
В разговорной и нейтральной речи предлог часто остается в конце предложения. Это особенно заметно с вопросами о людях, местах и темах разговора.
Hvem snakker du med?
Hva tenker du på?
Hvem reiser hun til?
Для учащихся это может быть непривычно, потому что в русском языке структура часто выглядит иначе. Однако для современного норвежского такой порядок очень естественен.
Типичные трудности
Первая частая трудность — ставить подлежащее сразу после вопросительного слова. В норвежском обычно нужно сначала поставить глагол: не модель «вопросительное слово + подлежащее + глагол», а модель «вопросительное слово + глагол + подлежащее».
Вторая трудность — путать hva и hvilken. Если вы спрашиваете вообще, используйте hva. Если выбираете из известного набора, используйте hvilken / hvilket / hvilke.
Третья трудность — смешивать hvor mye и hvor mange. Полезно сразу задавать себе вопрос: это можно посчитать поштучно или нет?
Как связывается этот урок с темой порядка слов
Этот урок напрямую продолжает тему модуля о вопросах и порядке слов. Вопросительные слова важны не сами по себе, а как часть структуры предложения. Если вы уверенно видите место глагола после вопросительного слова, вам будет легче строить более длинные вопросы, использовать модальные глаголы, прошедшее время и вводить уточняющие обстоятельства.
Дальше в курсе это поможет вам лучше понимать инверсию, отрицание в вопросах и более сложные модели с союзами и придаточными частями.
Краткий вывод
На этом этапе вам нужно запомнить основные вопросительные слова, понимать их функцию и видеть базовую модель специального вопроса. Самое важное правило: после вопросительного слова в обычном вопросе чаще всего идет глагол, а затем подлежащее. Если же вопросительное слово само является подлежащим, структура будет другой.
Чем чаще вы замечаете готовые модели вроде Hvor bor du?, Når kommer han?, Hvorfor lærer dere norsk?, тем быстрее вопросы начнут строиться естественно.