Цель урока
После урока студент умеет спрашивать и сообщать, когда происходит действие, во сколько оно начинается и как долго длится. Студент различает базовые временные слова и строит простые фразы с når, hva tid, hvor lenge, а также с i dag, i går, i morgen, før, etter, om, fra ... til ....
Разбор темы
В повседневной речи недостаточно назвать только часы. Нужно уметь привязать событие ко дню, к началу, к длительности и к другому событию. Для этого в норвежском на уровне A1 используются короткие вопросительные модели и ограниченный набор временных слов.
Первый тип — вопрос о моменте: Når kommer du? Здесь спрашивают, когда вообще происходит действие: сегодня, завтра, после работы, вечером. Вопросительное слово når нужно, когда важен сам момент во времени, а не точное число на часах.
Второй тип — вопрос о точном времени начала: Hva tid begynner møtet? или Når begynner møtet? На начальном уровне обе формы возможны, но hva tid чаще направляет к ответу с часами, а når шире и подходит и для часов, и для более общего ответа.
Третий тип — вопрос о длительности: Hvor lenge varer timen? Здесь спрашивают не когда начинается действие, а сколько времени оно продолжается. Это отдельная логика: момент и длительность нельзя смешивать.
Для бытовых ответов нужны основные наречия времени: i dag — сегодня, i går — вчера, i morgen — завтра. Они употребляются без артикля и без дополнительных предлогов, потому что сами уже обозначают временную точку.
Связь событий выражается словами før и etter: до и после. Они нужны, когда время описывается не по часам, а через другое действие: etter jobb, før møtet. Слово om в этом уроке важно в значении «через»: om to timer. Оно показывает расстояние от настоящего момента до будущего события.
Для расписания особенно полезна модель fra ... til ...: Jeg jobber fra ni til fire. Она задаёт границы периода. Это точнее, чем просто назвать два времени отдельно, потому что сразу показывает длительность отрезка.
Правила и исключения
Ниже — базовые правила, которые нужны для правильных вопросов и ответов о времени в быту.
Når? — вопрос о том, когда происходит действие вообще: день, часть дня, момент после другого события. Подходит для ответов i morgen, etter jobb, klokka to.
Hva tid? — вопрос о времени на часах. На A1 его удобно использовать, когда ожидается ответ с конкретным часом.
Hvor lenge? — вопрос только о длительности. После него естественны ответы типа en time, to timer, а не klokka to.
В обычном вопросе вопросительное слово стоит первым: Når kommer du? Это обязательный порядок слов.
В утверждении сказуемое обычно стоит на втором месте: Jeg kommer i morgen. Если фраза начинается с обстоятельства времени, глагол всё равно остаётся вторым: I morgen kommer jeg.
i dag, i går, i morgen употребляются без предлога. Нельзя добавлять лишнюю форму перед ними.
før и etter связывают время одного события с другим: før timen, etter møtet. Это не точные часы, а относительное время.
om в этом уроке значит «через»: om en time. Не путать с другими значениями om, они здесь не нужны.
fra ... til ... задаёт начало и конец периода: fra ni til fire. Это стандартная модель для рабочего времени и расписания.
avtale — встреча, договорённость; arbeidstid — рабочее время. Эти слова часто употребляются с вопросами Når er ...? и с моделью fra ... til ....
Примеры с разбором
Når kommer du? — Я приду завтра. В норвежском: Når kommer du? Jeg kommer i morgen. Вопрос с når спрашивает о моменте, ответ даётся через i morgen, без часов.
Møtet begynner klokka to. — Встреча начинается в два часа. Здесь нужен точный час, поэтому используется форма с klokka to. Глагол begynner стоит на втором месте после подлежащего.
Hva tid begynner timen? — Когда начинается урок? Этот вопрос направлен на ответ с конкретным временем. На A1 это удобная модель для расписания.
Jeg jobber fra ni til fire. — Я работаю с девяти до четырёх. Модель fra ... til ... показывает границы рабочего времени. Это не два отдельных факта, а один временной отрезок.
Hvor lenge varer timen? — Hvor lenge varer timen? Den varer en time. — Как долго длится урок? Он длится один час. Вопрос о длительности требует ответа с количеством времени, а не с часом начала.
Jeg har en avtale etter jobb. — У меня встреча после работы. Здесь время задаётся через другое событие. etter jobb — естественный бытовой способ, когда точный час не нужен.
Vi spiser før møtet. — Мы едим до встречи. Слово før показывает, что одно действие происходит раньше другого. Это относительное, а не календарное время.
Bussen går om ti minutter. — Автобус уходит через десять минут. om показывает интервал от настоящего момента до будущего события. Это не «в десять минут», а именно «через десять минут».
Når er arbeidstiden? — Arbeidstiden er fra åtte til tre. — Когда рабочее время? Рабочее время с восьми до трёх. Вопрос Når er ...? подходит и для расписания. Ответ строится через fra ... til ..., потому что речь о периоде.
I dag har jeg en avtale, men i morgen er jeg fri. — Сегодня у меня встреча, но завтра я свободен. Здесь сопоставляются два дня с помощью i dag и i morgen. Оба слова стоят без предлога и ясно задают время.